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金牌一尾中特:【電臺】聽白雪講述天山一小崔麗老師的故事

阿旗佰事通 2020-03-21 08:54:30

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傾聽一個故事,在聲音里邂逅一個人,收獲一份感動。親愛的姐妹們,各位聽眾朋友大家晚上好,歡迎您走進阿旗婦聯草都微課堂,您現在收聽的節目是,靜怡晚時光,我是主播白雪。今天的故事主角名叫崔麗,天山一小一名普通的語文教師。在十余年的從教生涯中,她時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇、踏踏實實、熱愛學生、團結同事,在平凡的崗位上認真做事,深受學生、家長、同事們的好評。

選擇了教師這一職業,就意味著更多地付出,作為一名黨員教師,她用一腔熱愛溶鑄崇高的黨員形象,始終履行黨章規定的黨員義務。作為一名黨員教師,她更是把對黨無限忠誠的樸素情感化作實際行動融入所摯愛的教育事業上。

從事教學工作以來,她積極探索,勇于實踐,虛心向老教師學習,經常共同研究,主動聽課,形成自己獨特的教學風格,找到了一套培養學生各種能力的切實可行的方法。她鼓勵學生多參與到課堂中來,讓學生成為課堂的主人,給學生多一點思考問題的時間,多一點知識消化反饋的余地,多一點進行活動表現的機會,多一點體驗成功的愉悅環境,讓學生“動”起來,讓課堂“活”起來;解放學生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時間,努力做到以學生為主體,在探索中學習,在參與中發展。她的課堂多次被評為示范課堂,她也多次被評為校級“優秀老師”。她積極參加學校的語文教研活動,與同行之間探討新的教學方法,把學到的經驗再轉換為理論,并指導自己的教學實踐。

她認真鉆研新課標,以新思路、新方法來指導工作。她改革傳統的課堂教學模式,在課堂教學中精益求精,做到備好一節課,上好一節課,課堂教學獲得師生的一致好評。根據學生的具體情況,她經??悸竊躚彩誆拍蓯寡郵芐Ч?,有時一堂課設計好幾套方案,并找出效果最好的加以推廣,在最大程度上提高學生的成績。為了實現培養學生的學習能力的目的,充分調動學生的學習積極性,她鼓勵學生踴躍發言,充分參與。為了拓寬學生的知識面,她還鼓勵學生自己找資料,開展各種知識講座、討論會,充分調動每一個學生的積極性。她多次承擔校級示范課、觀摩課,均出色地完成任務。

“要給學生一碗水,自己要有一桶水”,她利用課余時間自覺加強專業知識和理論知識的學習,不斷對自己“充電”,提高教學水平和專業能力。在從事語文教育教學方面的課題研究,堅持寫教學心得體會,撰寫的論文在《教育》上公開發表。

她注重師德,學風嚴謹,一絲不茍,把教書育人貫穿于整個教學工作中。以黨章作為行動的指南,在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人?;敖逃萄Ю礪壑恫⒏噸鈑謔導?,時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。

“我的孩子需要什么樣的老師,我就應該做一個什么樣的老師”是她的座右銘。她是一名學生喜歡,家長信任,同行佩服,社會認可的好老師。她所教班級班額大,學生學業水平參差不齊,但她始終都堅持不讓任何一個孩子掉隊。班上有一個慢性子的學困生,學習很費力,有強烈的厭學情緒,她就不厭其煩地通過聊天、家訪等方式,了解原因,課堂上及時關注和表揚,利用休息時間耐心地輔導,使這名學生逐漸對學習感興趣了,成績不斷提高,人也開始變得自信而懂禮了;班上還有一名女生因父母離異成為了單親學生,常年由年邁的奶奶撫養,教育力不從心,一段時間該生的思想受外界誘惑出現較大的波動。她發現后及時通過各種渠道了解狀況,和她談心,使該生的思緒恢復平靜,回到了正確的軌道上。她關心班級里留守兒童,經常與他們溝通,一起學習,一起游戲,還時常買些小獎品對他們進行獎勵。孩子們也在老師的帶領下自發地結成一幫一的對子,為留守同學送溫暖。

“教師是鑄造人類靈魂的工程師”,她深知要鑄造學生的靈魂,首先要鑄師魂,應做到愛崗敬業,勇于奉獻。奉獻有好多種,有經濟上的奉獻,有愛心上的奉獻等等,對于一個小學教師來講,她懂得愛心上的奉獻顯得尤為重要,而且她一直都做到了。生活上的關心,會滋潤學生的心田,渴了給開水,冷了給加衣服,頭發亂了給梳。她給孩子釘過扣,系過鞋帶,梳過小辮,買過感冒藥和午飯,洗過尿濕的褲子。當然,愛不是目的,重要的是在愛的泉海中,引導教育學生。對學生批評、教育也要曉之以理,動之以情,不能傷害其自尊心?!笆曄髂?,百年樹人”,對學生的批評就像對小樹的修剪一樣,既規范他,又不傷害他,培育他茁壯成長。教師恰如辛勤的園丁,用心血和汗水澆灌著一代又一代人,使其長大成材。在這些看似簡單,實際復雜的過程中,離開愛心是難以想象的。愛心是雨露、是甘霖,是她播撒在學生心田上的雨露和甘霖。

是黨員就要發揮先鋒模范作用,同時用自身的思想,行動影響一些人,帶動一些人。在工作中她牢固樹立合作意識、整體意識,識大體,顧大局,講協作。語文課強調對學生合作意識的培養,要教好這門課確實不易,她平時注意和同學、班主任、其他科任教師的合作與交流,遇到問題集體討論研究,在教學中互相幫助、共同提高。有了對工作的熱愛,對事業的追求,她在工作中不計勞苦,一步一個腳印的去做好。每一項成績的取得都凝聚著心血和汗水,在工作中,她也得到了鍛煉和提高。

她積極參加黨內的各項活動,從無缺席、遲到、早退現象,認真作好每次活動記錄,總結不足,及時改正不正確的思想及行為。努力學習黨性理論,用理論來指導實踐,使自己不至于在社會前進的過程中迷失方向。不斷增強黨性,廉潔奉公,從不利用職務之便搞特權,在工作中時刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己,兢兢業業,出色地完成了黨和學院交給的各項任務,認真地履行了一位優秀黨員和人民教師的神圣職責。

作為一名骨干教師,崔麗老師清正廉潔,為人師表,榮譽讓、任務搶,她認真學習并以自己崇高的師德努力實踐相關規定,從不外出兼課和從事有償家教,對人和藹親切,樂于幫助別人,經常犧牲自己的休息時間,義務為家庭困難的學生輔導。她明辨是非,誠實正直,對錯誤從不姑息,為了工作不怕得罪人,敢于和不良風氣作斗爭。在師德建設方面,事跡突出, 出色的完成了各種教學和教育工作,受到了全體師生和家長的廣泛贊譽。

她任勞任怨,每次學校有什么臨時工作、任務交給她,雖然有時候也感到疲憊,但她總想集體所想,急集體所急,對學校講奉獻。學校安排的臨時性工作,她都痛痛快快接過來,踏踏實實干下去,盡職盡責,無怨無悔,用滿腔熱情奉獻著自己的青春與智慧。有付出才有回報,有工作才有快樂。她用熾熱的情懷,滿腔的摯愛,在工作中戰勝了一個又一個困難,得到了一次又一次的鍛煉。

作為一名共產黨員,她時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,通過言傳身教,率先垂范,在理論學習、本職工作等各方面都較好地發揮了黨員的先鋒模范作用,先后被評為旗級“優秀大隊輔導員”、旗級“先進工作者”、市級“骨干教師”、市級作文競賽輔導教師、校級優秀教師等。

內容來源:阿旗婦聯 | 綜合編輯:九妹

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